| | | | |
| | | |
 | Компетенция: ОПК-1 - Способен осуществлять научное исследование в сфере профессиональной деятельности на основе современной методологии |
| | Иностранный язык | 1 | Осень | Сформирована |
| | Общая психология | 1 | Осень | Сформирована |
| | Иностранный язык | 1 | Весна | Сформирована |
| | История КЧР | 1 | Весна | Сформирована |
| | История психологии | 1 | Весна | Сформирована |
| | История России | 1 | Весна | Сформирована |
| | Общая психология | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-2 - Способен применять методы сбора, анализа и интерпретации эмпирических данных в соответствии с поставленной задачей, оценивать достоверность эмпирических данных и обоснованность выводов научных исследований |
| | Философия | 1 | Осень | Сформирована |
| | Учебно-ознакомительная практика | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-3 - Способен выбирать адекватные, надежные и валидные методы количественной и качественной психологической оценки, организовывать сбор данных для решения задач психодиагностики в заданной области исследований и практики |
| | Математика и математическая статистика | 1 | Осень | Сформирована |
| | Математика и математическая статистика | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-4 - Способен использовать основные формы психологической помощи для решения конкретной проблемы отдельных лиц, групп населения и (или) организаций, в том числе лицам с ограниченными возможностями здоровья и при организации инклюзивного образования |
| | Нейрофизиология | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-5 - Способен выполнять организационную и техническую работу в реализации конкретных мероприятий профилактического, развивающего, коррекционного или реабилитационного характера |
| | Введение в профессию | 1 | Осень | Сформирована |
| | Профессиональная этика | 1 | Осень | Сформирована |
| | Учебно-ознакомительная практика | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-6 - Способен оценивать и удовлетворять потребности и запросы целевой аудитории для стимулирования интереса к психологическим знаниям, практике и услугам |
| | Учебно-ознакомительная практика | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-8 - Способен выполнять свои профессиональные функции в организациях разного типа, осознанно соблюдая организационные политики и процедуры |
| | Физическая культура и спорт | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-9 - Способен понимать принципы работы современных информационных технологий и использовать их для решения задач профессиональной деятельности |
| | Системы искусственного интеллекта | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПК-1 - способен к постановке исследовательских задач в профессиональной деятельности, направленной на реализацию психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса в образовательных организациях общего, профессионального и дополнительного образования |
| | Введение в профессию | 1 | Осень | Сформирована |
| | Общая психология | 1 | Осень | Сформирована |
| | Профессиональная этика | 1 | Осень | Сформирована |
| | История психологии | 1 | Весна | Сформирована |
| | Общая психология | 1 | Весна | Сформирована |
| | Элективные курсы по физической культуре и спорту | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ПК-4 - способен к отбору и применению психодиагностических методик, адекватных целям, ситуации и контингенту респондентов (детей и обучающихся, в том числе лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, также несовершеннолетних обучающихся, признанных в случаях и в порядке, которые предусмотрены уголовно-процессуальным законодательством, подозреваемыми, обвиняемыми или подсудимыми по уголовному делу либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления, по запросу органов и учреждений системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних) |
| | Юридическая психология | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ПК-6 - способен к психологической диагностике, прогнозированию изменений и динамики уровня развития познавательной и мотивационно-волевой сферы, самосознания, психомоторики, способностей, характера, темперамента, функциональных состояний, личностных черт социальным группам и отдельным лицам (клиентам) способен к психологической диагностике, прогнозированию изменений и динамики уровня развития познавательной и мотивационно-волевой сферы, самосознания, психомоторики, способностей, характера, темперамента, функциональных состояний, личностных черт социальным группам и отдельным лицам (клиентам) |
| | Психология саморазвития | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-1 - Способен осуществлять поиск, критический анализ и синтез информации, применять системный подход для решения поставленных задач |
| | Математика и математическая статистика | 1 | Осень | Сформирована |
| | Общая психология | 1 | Осень | Сформирована |
| | История психологии | 1 | Весна | Сформирована |
| | Математика и математическая статистика | 1 | Весна | Сформирована |
| | Общая психология | 1 | Весна | Сформирована |
| | Учебно-ознакомительная практика | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-11 - Способен формировать нетерпимое отношение к проявлениям экстремизма, терроризма, коррупционному поведению и противодействовать им в профессиональной деятельности |
| | Юридическая психология | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-2 - Способен определять круг задач в рамках поставленной цели и выбирать оптимальные способы их решения, исходя из действующих правовых норм, имеющихся ресурсов и ограничений |
| | Юридическая психология | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-3 - Способен осуществлять социальное взаимодействие и реализовывать свою роль в команде |
| | Учебно-ознакомительная практика | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-4 - Способен осуществлять деловую коммуникацию в устной и письменной формах на государственном языке Российской Федерации и иностранном(ых) языке(ах) |
| | Иностранный язык | 1 | Осень | Сформирована |
| | Иностранный язык | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-5 - Способен воспринимать межкультурное разнообразие общества в социально-историческом, этическом и философском контекстах |
| | Основы российской государственности | 1 | Осень | Сформирована |
| | Философия | 1 | Осень | Сформирована |
| | История КЧР | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-6 - Способен управлять своим временем, выстраивать и реализовывать траекторию саморазвития на основе принципов образования в течение всей жизни |
| | Психология саморазвития | 1 | Осень | Сформирована |
| | Учебно-ознакомительная практика | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-7 - Способен поддерживать должный уровень физической подготовленности для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности |
| | Физическая культура и спорт | 1 | Осень | Сформирована |
| | Нейрофизиология | 1 | Весна | Сформирована |
| | Элективные курсы по физической культуре и спорту | 1 | Весна | Сформирована |