| | | | |
| | | |
 | Компетенция: ОПК-1 - Способен обеспечивать приоритет прав и свобод человека; соблюдать нормы законодательства Российской Федерации и служебной этики в своей профессиональной деятельности; |
| | Правовые основы российского государства | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-3 - Способен анализировать и применять нормы конституционного, административного и служебного права в профессиональной деятельности; использовать правоприменительную практику; |
| | Правовые основы российского государства | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-5 - Способен использовать в профессиональной деятельности информационно-коммуникационные технологии, государственные и муниципальные информационные системы; применять технологии электронного правительства и предоставления государственных (муниципальных) услуг; |
| | Информационные технологии в управлении | 1 | Осень | Сформирована |
| | Информационные технологии в управлении | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-8 - Способен понимать принципы работы современных информационных технологий и использовать их для решения задач профессиональной деятельности. |
| | Информационные технологии в управлении | 1 | Осень | Сформирована |
| | Информационные технологии в управлении | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ПК-3 - Владеет навыками использования основных теорий мотивации, лидерства и власти для решения стратегических и оперативных управленческих задач, а также для организации групповой работы на основе знания процессов групповой динамики и принципов формирования команды |
| | Педагогика и психология | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ПК-7 - Способен свободно ориентироваться в правовой системе России и правильно применять нормы права |
| | Основы права | 1 | Осень | Сформирована |
| | Введение в специальность | 1 | Весна | Сформирована |
| | Правовые основы российского государства | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ПК-8 - Способен к взаимодействиям в ходе служебной деятельности в соответствии с этическими требованиями к служебному поведению |
| | История КЧР | 1 | Весна | Сформирована |
| | Традиционный этикет народов Северного Кавказа | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-1 - Способен осуществлять поиск, критический анализ и синтез информации, применять системный подход для решения поставленных задач |
| | Математика | 1 | Осень | Сформирована |
| | Введение в специальность | 1 | Весна | Сформирована |
| | Математика | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-10 - Способен принимать обоснованные экономические решения в различных областях жизнедеятельности |
| | Экономическая теория | 1 | Осень | Сформирована |
| | Экономическая теория | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-11 - Способен формировать нетерпимое отношение к проявлениям экстремизма, терроризма, коррупционному поведению и противодействовать им в профессиональной деятельности |
| | Правовые основы российского государства | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-4 - Способен осуществлять деловую коммуникацию в устной и письменной формах на государственном языке Российской Федерации и иностранном(ых) языке(ах) |
| | Иностранный язык | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-5 - Способен воспринимать межкультурное разнообразие общества в социально-историческом, этическом и философском контекстах |
| | История России | 1 | Осень | Сформирована |
| | Основы российской государственности | 1 | Осень | Сформирована |
| | История КЧР | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-6 - Способен управлять своим временем, выстраивать и реализовывать траекторию саморазвития на основе принципов образования в течение всей жизни |
| | Педагогика и психология | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-7 - Способен поддерживать должный уровень физической подготовленности для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности |
| | Физическая культура и спорт | 1 | Осень | Сформирована |
| | Элективные курсы по физической культуре и спорту | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-8 - Способен создавать и поддерживать в повседневной жизни и в профессиональной деятельности безопасные условия жизнедеятельности для сохранения природной среды, обеспечения устойчивого развития общества, в том числе при угрозе и возникновении чрезвычайных ситуаций и военных конфликтов |
| | Безопасность жизнедеятельности | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-9 - Способен использовать базовые дефектологические знания в социальной и профессиональной сферах |
| | Педагогика и психология | 1 | Весна | Сформирована |