| | | | |
| | | |
 | Компетенция: ПК-1 - Способен осуществлять различные виды учебной деятельности на основе использования предметных методик и применения современных образовательных технологий |
| | Теория и методика обучения биологии | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПК-2 - Способен применять базовые знания об особенностях строения и физиологических механизмах работы различных систем и органов живых организмов и их роль в природе и хозяйственной деятельности человека |
| | Учение об индивидуальном развитии | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПК-5 - Способен анализировать клеточные и молекулярные механизмы, обеспечивающие единство физиолого-биохимических процессов, направленных на реализацию функций и особенностей их проявления в разных условиях среды обитания организма |
| | Учение об индивидуальном развитии | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПК-6 - Способен формировать междисциплинарные связи в области биологии, химии, физики и других наук на основе интеграции научно-исследовательской и методической деятельности |
| | Теория и методика обучения биологии | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-6 - Способен определять и реализовывать приоритеты собственной деятельности и способы ее совершенствования на основе самооценки |
| | Теория и методика обучения биологии | 1 | Осень | Сформирована |