| | | | |
| | | |
 | Компетенция: ОПК-1 - Способен осуществлять и оптимизировать профессиональную деятельность в соответствии с нормативными правовыми актами в сфере образования и нормами профессиональной этики |
| | Современные проблемы науки и образования | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-4 - Способен создавать и реализовывать условия и принципы духовно-нравственного воспитания обучающихся на основе базовых национальных ценностей |
| | Деловой иностранный язык | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-6 - Способен проектировать и использовать эффективные психолого-педагогические, в том числе инклюзивные, технологии в профессиональной деятельности, необходимые для индивидуализации обучения, развития, воспитания обучающихся с особыми образовательными потребностями |
| | Методология и методы научного исследования | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-7 - Способен планировать и организовывать взаимодействия участников образовательных отношений |
| | Деловой иностранный язык | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-8 - Способен проектировать педагогическую деятельность на основе специальных научных знаний и результатов исследований |
| | Инновационные процессы в образовании | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПК-1 - Способен применять результаты научных исследований при решении профессиональных задач в сфере науки и образования, самостоятельно осуществлять научные исследования |
| | Методология и методы научного исследования | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПК-2 - Способен разрабатывать и реализовывать программы воспитания и социализации обучающихся |
| | Основные концепции социальной педагогики | 1 | Осень | Сформирована |
| | Социализация личности в условиях глобализации | 1 | Осень | Сформирована |
| | Социально-педагогическая виктимология | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПК-3 - Способен формировать развивающую образовательную среду, осуществлять педагогическую помощь и поддержку обучающимся |
| | Профессиональная деятельность социального педагога | 1 | Осень | Сформирована |
| | Социально-педагогическая виктимология | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-1 - Способен осуществлять критический анализ проблемных ситуаций на основе системного подхода, вырабатывать стратегию действий |
| | Методология и методы научного исследования | 1 | Осень | Сформирована |
| | Профессиональная деятельность социального педагога | 1 | Осень | Сформирована |
| | Современные проблемы науки и образования | 1 | Осень | Сформирована |
| | Социально-педагогическая виктимология | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-2 - Способен управлять проектом на всех этапах его жизненного цикла |
| | Инновационные процессы в образовании | 1 | Осень | Сформирована |
| | Основные концепции социальной педагогики | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-5 - Способен анализировать и учитывать разнообразие культур в процессе межкультурного взаимодействия |
| | Социализация личности в условиях глобализации | 1 | Осень | Сформирована |