| | | | |
| | | |
 | Компетенция: ОПК-1 - Способен осуществлять и оптимизировать профессиональную деятельность в соответствии с нормативными правовыми актами в сфере образования и нормами профессиональной этики |
| | Современные проблемы науки и образования | 1 | Осень | Сформирована |
| | Профессиональная деятельность преподавателя вуза | 1 | Весна | Сформирована |
| | Современные проблемы науки и образования | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-2 - Способен проектировать основные и дополнительные образовательные программы и разрабатывать научно-методическое обеспечение их реализации |
| | Методология и методы научного исследования | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-5 - Способен разрабатывать программы мониторинга результатов образования обучающихся, разрабатывать и реализовывать программы преодоления трудностей в обучении |
| | Инновационные процессы в образовании | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-6 - Способен проектировать и использовать эффективные психолого-педагогические, в том числе инклюзивные, технологии в профессиональной деятельности, необходимые для индивидуализации обучения, развития, воспитания обучающихся с особыми образовательными потребностями |
| | Технология научных исследований в ФК и спорта | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-7 - Способен планировать и организовывать взаимодействия участников образовательных отношений |
| | Непрерывное профессиональное образование в области ФК и спорта | 1 | Осень | Сформирована |
| | Непрерывное профессиональное образование в области ФК и спорта | 1 | Весна | Сформирована |
| | Педагогическое мастерство учителя физической культуры | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-8 - Способен проектировать педагогическую деятельность на основе специальных научных знаний и результатов исследований |
| | Методология и методы научного исследования | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПК-1 - способен планировать и проводить занятия по учебным предметам, курсам, дисциплинам (модулям) образовательной программы в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов и примерных (типовых) программ |
| | Непрерывное профессиональное образование в области ФК и спорта | 1 | Осень | Сформирована |
| | Сравнительный анализ системы образования по физической культуре за рубежом | 1 | Осень | Сформирована |
| | Непрерывное профессиональное образование в области ФК и спорта | 1 | Весна | Сформирована |
| | Проблемы управления физкультурно-спортивного движения | 1 | Весна | Сформирована |
| | Профессионализм в сфере физической культуры и спорта | 1 | Весна | Сформирована |
| | Профессиональная деятельность преподавателя вуза | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ПК-2 - способен разрабатывать и реализовывать программы воспитания и социализации обучающихся |
| | Документальное обеспечение управленческой деятельности в физкультурных организациях | 1 | Осень | Сформирована |
| | Современная теория спорта | 1 | Осень | Сформирована |
| | Современные технологии исследования здоровья занимающихся физической культурой и спортом | 1 | Осень | Сформирована |
| | Спортивная организация и отбор | 1 | Весна | Сформирована |
| | Технология научных исследований в ФК и спорта | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ПК-3 - способен формировать развивающую образовательную среду, осуществлять педагогическую помощь и поддержку обучающихся |
| | Педагогическое мастерство учителя физической культуры | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-1 - Способен осуществлять критический анализ проблемных ситуаций на основе системного подхода, вырабатывать стратегию действий |
| | Современные проблемы науки и образования | 1 | Осень | Сформирована |
| | Сравнительный анализ системы образования по физической культуре за рубежом | 1 | Осень | Сформирована |
| | Педагогическое мастерство учителя физической культуры | 1 | Весна | Сформирована |
| | Современные проблемы науки и образования | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-2 - Способен управлять проектом на всех этапах его жизненного цикла |
| | Методология и методы научного исследования | 1 | Осень | Сформирована |
| | Непрерывное профессиональное образование в области ФК и спорта | 1 | Осень | Сформирована |
| | Современные проблемы науки и образования | 1 | Осень | Сформирована |
| | Современные технологии исследования здоровья занимающихся физической культурой и спортом | 1 | Осень | Сформирована |
| | Непрерывное профессиональное образование в области ФК и спорта | 1 | Весна | Сформирована |
| | Профессионализм в сфере физической культуры и спорта | 1 | Весна | Сформирована |
| | Современные проблемы науки и образования | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-3 - Способен организовывать и руководить работой команды, вырабатывая командную стратегию для достижения поставленной цели |
| | Документальное обеспечение управленческой деятельности в физкультурных организациях | 1 | Осень | Сформирована |
| | Инновационные процессы в образовании | 1 | Осень | Сформирована |
| | Современная теория спорта | 1 | Осень | Сформирована |
| | Профессиональная деятельность преподавателя вуза | 1 | Весна | Сформирована |
| | Технология научных исследований в ФК и спорта | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-4 - Способен применять современные коммуникативные технологии, в том числе на иностранном(ых) языке(ах), для академического и профессионального взаимодействия |
| | Проблемы управления физкультурно-спортивного движения | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-6 - Способен определять и реализовывать приоритеты собственной деятельности и способы ее совершенствования на основе самооценки |
| | Спортивная организация и отбор | 1 | Весна | Сформирована |