Результаты освоения ОП

М-11/24 (МДz21)
Дисциплина
 
Курс
 
Семестр
 
Сформированность
 
СвернутьКомпетенция: ОПК-1 - Способен осуществлять и оптимизировать профессиональную деятельность в соответствии с нормативными правовыми актами в сфере образования и нормами профессиональной этики
 Экспертные оценки в образовании2ОсеньСформирована
 Научно - исследовательская работа2ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-2 - Способен проектировать основные и дополнительные образовательные программы и разрабатывать научно-методическое обеспечение их реализации
 Современные системы и технологии дошкольного образования2ОсеньСформирована
 Научно - исследовательская работа2ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-5 - Способен разрабатывать программы мониторинга результатов образования обучающихся, разрабатывать и реализовывать программы преодоления трудностей в обучении
 Экспертные оценки в образовании2ОсеньСформирована
 Научно - исследовательская работа2ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-6 - Способен проектировать и использовать эффективные психолого-педагогические, в том числе инклюзивные, технологии в профессиональной деятельности, необходимые для индивидуализации обучения, развития, воспитания обучающихся с особыми образовательными потребностями
 Экспертные оценки в образовании2ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-7 - Способен планировать и организовывать взаимодействия участников образовательных отношений
 Деловой иностранный язык2ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-8 - Способен проектировать педагогическую деятельность на основе специальных научных знаний и результатов исследований
 Научно - исследовательская работа2ОсеньСформирована
 Организация и проведение педагогических исследований2ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ПК-1 - Способен планировать и проводить занятия в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования
 Педагогическая практика2ОсеньСформирована
 Теория и методика развития речи дошкольников2ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ПК-2 - Способен разрабатывать и реализовывать программы воспитания и социализации детей дошкольного возраста
 Дошкольная педагогика2ОсеньСформирована
 Педагогическая практика2ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ПК-3 - Способен формировать развивающую образовательную среду, осуществлять педагогическую поддержку участников образовательного процесса
 Дошкольная педагогика2ОсеньСформирована
 Педагогическая практика2ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-1 - Способен осуществлять критический анализ проблемных ситуаций на основе системного подхода, вырабатывать стратегию действий
 Современные системы и технологии дошкольного образования2ОсеньСформирована
 Научно - исследовательская работа2ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-2 - Способен управлять проектом на всех этапах его жизненного цикла
 Научно - исследовательская работа2ОсеньСформирована
 Организация и проведение педагогических исследований2ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-4 - Способен применять современные коммуникативные технологии, в том числе на иностранном(ых) языке(ах), для академического и профессионального взаимодействия
 Деловой иностранный язык2ОсеньСформирована
 Информационные технологии в профессиональной деятельности2ОсеньСформирована
 Теория и методика развития речи дошкольников2ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-6 - Способен определять и реализовывать приоритеты собственной деятельности и способы ее совершенствования на основе самооценки
 Научно - исследовательская работа2ОсеньСформирована

Обозначения результатов сформированности компетенции:

СформированаКомпетенция сформирована
СформированаКомпетенция сформирована; повышенный уровень сформированности компетенции
СформированаКомпетенция сформирована; высокий уровень сформированности компетенции
СформированаКомпетенция сформирована; пороговый уровень сформированности компетенции
Не сформированаКомпетенция не сформирована
Дисциплина ещё не изучалась
Версия для слабовидящих