| | | | |
| | | |
 | Компетенция: ОПК-2 - Способен применять знание основных проблем и концепций в области отечественной и всеобщей истории; заниматься интерпретацией прошлого в историографической теории и практике; |
| | История исторической науки | 4 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-4 - Способен применять на базовом уровне знание теории и методологии исторической науки в профессиональной деятельности; |
| | Теория и методология истории | 4 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-6 - Способен использовать профессиональные знания в педагогической деятельности, знать и применять методики преподавания дисциплин (модулей) по истории и обществознанию; |
| | Инновационные технологии в историческом образовании | 4 | Осень | Сформирована |
| | Педагогическая | 4 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-7 - Способен осуществлять популяризацию исторического знания в образовательных организациях и публичной среде. |
| | Новая и новейшая история | 4 | Осень | Сформирована |
| | Новая и новейшая история | 4 | Осень | Сформирована |
| | Педагогическая | 4 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-8 - Способен понимать принципы работы современных информационных технологий и использовать их для решения задач профессиональной деятельности. |
| | Инновационные технологии в историческом образовании | 4 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПК-1 - Способен осуществлять научно-исследовательскую деятельность с использованием фундаментальных и прикладных знаний, полученных в процессе обучения. |
| | Архитектурные традиции народов Северного Кавказа | 4 | Осень | Сформирована |
| | Теория и методология истории | 4 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПК-2 - Способен к организация научно-исследовательской и историко-краеведческой деятельности в рамках направления подготовки и профиля. |
| | Архитектурные традиции народов Северного Кавказа | 4 | Осень | Сформирована |
| | Обычное право народов КЧР | 4 | Осень | Сформирована |
| | Традиционная культура и быт народов России | 4 | Осень | Сформирована |
| | Этнография народов Восточной Европы и Центральной Азии | 4 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПК-3 - Способен к использованию специальных знаний, полученных в рамках направленности (профиля) в научно-исследовательской и педагогической деятельности. |
| | Педагогическая | 4 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПК-4 - Способен к педагогической деятельности по проектированию и реализации образовательного процесса в образовательных организациях основного общего и среднего общего образования. |
| | История современной России | 4 | Осень | Сформирована |
| | Национально-государственное строительство на Северном Кавказе в советский период | 4 | Осень | Сформирована |
| | Новая и новейшая история | 4 | Осень | Сформирована |
| | Новая и новейшая история | 4 | Осень | Сформирована |
| | Педагогическая | 4 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПК-5 - Способен применять знания, умения и навыки в сфере истории в ходе педагогической деятельности. |
| | История современной России | 4 | Осень | Сформирована |
| | Национально-государственное строительство на Северном Кавказе в советский период | 4 | Осень | Сформирована |
| | Педагогическая | 4 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-1 - Способен осуществлять поиск, критический анализ и синтез информации, применять системный подход для решения поставленных задач |
| | История исторической науки | 4 | Осень | Сформирована |
| | Педагогическая | 4 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-2 - Способен определять круг задач в рамках поставленной цели и выбирать оптимальные способы их решения, исходя из действующих правовых норм, имеющихся ресурсов и ограничений |
| | Обычное право народов КЧР | 4 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-3 - Способен осуществлять социальное взаимодействие и реализовывать свою роль в команде |
| | Педагогическая | 4 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-5 - Способен воспринимать межкультурное разнообразие общества в социально-историческом, этическом и философском контекстах |
| | Этнография народов Восточной Европы и Центральной Азии | 4 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-9 - Способен использовать базовые дефектологические знания в социальной и профессиональной сферах |
| | Педагогическая | 4 | Осень | Сформирована |