| | | | |
| | | |
 | Компетенция: ОПК-1 - Способен осуществлять профессиональную деятельность в соответствии с нормативными правовыми актами в сфере образования и нормами профессиональной этики |
| | Правоведение | 5 | Осень | Сформирована |
| | Правоведение | 5 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-3 - Способен организовывать совместную и индивидуальную учебную и воспитательную деятельность обучающихся, в том числе с особыми образовательными потребностями, в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов |
| | Методика обучения обществознанию | 5 | Осень | Сформирована |
| | Методика обучения обществознанию | 5 | Осень | Сформирована |
| | Методика обучения обществознанию | 5 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-4 - Способен осуществлять духовно-нравственное воспитание обучающихся на основе базовых национальных ценностей |
| | Новейшая история Европы и Америки | 5 | Осень | Сформирована |
| | Правоведение | 5 | Осень | Сформирована |
| | Новейшая история Азии и Африки | 5 | Весна | Сформирована |
| | Новейшая история Европы и Америки | 5 | Весна | Сформирована |
| | Правоведение | 5 | Весна | Сформирована |
| | Социология | 5 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-5 - Способен осуществлять контроль и оценку формирования результатов образования обучающихся, выявлять и корректировать трудности в обучении |
| | Методика обучения обществознанию | 5 | Осень | Сформирована |
| | Методика обучения обществознанию | 5 | Осень | Сформирована |
| | Методика обучения обществознанию | 5 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-8 - Способен осуществлять педагогическую деятельность на основе специальных научных знаний |
| | Методика обучения обществознанию | 5 | Осень | Сформирована |
| | Методика обучения обществознанию | 5 | Осень | Сформирована |
| | Методика обучения обществознанию | 5 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ПК-1 - Способен осваивать и использовать теоретические знания и практические умения и навыки в предметной области при решении профессиональных задач |
| | Восток и Запад в современном мире | 5 | Осень | Сформирована |
| | Историческое архивоведение | 5 | Осень | Сформирована |
| | Новейшая история Европы и Америки | 5 | Осень | Сформирована |
| | Теория и методология истории | 5 | Осень | Сформирована |
| | Этнография Северного Кавказа | 5 | Осень | Сформирована |
| | История исторической науки | 5 | Весна | Сформирована |
| | Новейшая история Азии и Африки | 5 | Весна | Сформирована |
| | Новейшая история Европы и Америки | 5 | Весна | Сформирована |
| | Образовательное право | 5 | Весна | Сформирована |
| | Современные средства оценивания результатов обучения | 5 | Весна | Сформирована |
| | Социология | 5 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ПК-8 - Способен организовывать образовательный процесс и использованием современных образовательных технологий, в том числе дистанционных |
| | Информационные технологии в обществознании | 5 | Осень | Сформирована |
| | Современные средства оценивания результатов обучения | 5 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-1 - Способен осуществлять поиск, критический анализ и синтез информации, применять системный подход для решения поставленных задач |
| | Теория и методология истории | 5 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-2 - Способен определять круг задач в рамках поставленной цели и выбирать оптимальные способы их решения, исходя из действующих правовых норм, имеющихся ресурсов и ограничений |
| | Правоведение | 5 | Осень | Сформирована |
| | Образовательное право | 5 | Весна | Сформирована |
| | Правоведение | 5 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-5 - Способен воспринимать межкультурное разнообразие общества в социально-историческом, этическом и философском контекстах |
| | Восток и Запад в современном мире | 5 | Осень | Сформирована |
| | Историческое архивоведение | 5 | Осень | Сформирована |
| | Этнография Северного Кавказа | 5 | Осень | Сформирована |
| | История исторической науки | 5 | Весна | Сформирована |